为科学规划,实施好教师培训工作,请您认真、如实完成以下问卷,您提供的信息及建议将成为我们制定方案、改进工作的重要依据和参考,感谢您的合作!
一、个人基本情况(请在所选项前的标号上打“√”)
1学校类别 |
A.小学 B.中学 |
2性 别 |
A.女 B.男 |
3教 龄 |
A.三年以下 B.四至十年 C.十一年以上 |
4在校职务 |
A.校长(副校长) B.中层干部 C. 班主任 D. 专任教师 |
5所在学校 |
|
6职称 |
A.高级 B.中级 C.初级 |
7现任教学科 |
|
8所带年级 |
|
9周课时 |
节 |
|
|
|
|
|
|
|
|
1)、您曾参加过的各类培训中印象最深、收获最大的是:(请填写)
组织单位: 培训主题: 培训时间:
2)、实施新课程使用新教材后您最大的改变是:(请填写)
二、培训需求情况
10.您个人目前在教学中最需要的知识有哪些?( )(多选,按照优选顺序填写)
A.任教学科专业与前沿知识 B.对课改、新课标、新教材理解与把握的知识
C.青少年学习心理方面知识 D.教师专业发展方面的知识
11.在“教育教学专业能力”方面,您认为目前较欠缺的方面是:( )(多选,最多选4项,按照优选顺序填写)
A.多媒体、信息网络的应用能力 B.分析处理教学内容、整合课程教材的能力
C.教育科研和论文撰写能力 D.运用现代教育教学评价能力
E.课堂教学过程的组织与监控能力 F.课堂教学话动的实施能力
G.设计教学模式、实施教学方案的能力 H.科学的教育方法和创新教育能力
I.人际交往与师生沟通能力 J.其它(请填写):
12.在班务管理方面,您认为需要增加哪些培训?( )(多选,最多选3项,按照优选顺序填写)
A.学生良好行为习惯、学习习惯的培养 B.如何与家长密切沟通
C.如何利用各种活动,培养学生的集体荣誉感、凝聚力,遵守纪律的意识
D.如何做好留守学生和后进生的工作 E.怎样培养班干部
13.在提高教师教育科研能力培训中,您最感兴趣的是:( )(多选,最多选3项,按照优选顺序填写)
A. 如何选题 B.教育研究方法 C.教育叙事研究
D.如何撰写研究报告 E.如何将研究成果用于教学实践
14.您希望参加的集中培训教学形式有:( )(多选,最多选4项,按照优选顺序填写)
A.专家讲座、报告型 B.与专家研讨互动、交流对话型 C.观摩名师课堂教学型
D.案例评析、参与式培训型 E.专题沙龙型…. F.同行介绍经验、教学展示、共同研讨型
G.教育故事型 H. 在专家的指导下自学-反思型 I.实地参观考察型
J.在专家的指导下进行课题研究型 K.其它::
15.在下列培训师资中,您最喜欢的授课教师是:( )(多选,最多选4项,按照优选顺序填写)
A.课改专家 B.高校教授 C.教科研人员 D.经验丰富的教学一线骨干教师
E.教材编写者 F.教育行政部门领导
16.在下列市级培训项目中,你最希望参加的培训是:( )(多选,最多选3项,按照优选顺序填写)
A.语文骨干教师高级研修班 B.数学骨干教师高级研修班 C.科学教师高级研修班
D.综合实践活动高级研修班 E. 信息技术与学科整合研修班 F.体育骨干教师高级研修班
G..中学实验员培训 H.中小学网管员培训 I.初中地理骨干教师培训班 J.学校卫生与保健高级研修班 K. 中小学心理健康课程骨干教师培训 L. 中小学心理健康教育骨干教师高级研修
M. 新课程骨干教师培训 N. 中小学备课组组长培训 O. 中小学骨干班主任远程培训
P.中心城区幼儿园教师培训 Q. 幼儿园骨干教师研修班 R. 特殊教育学校教师全员培训
17.你喜欢远程网络培训吗?
A.喜欢 B.不喜欢
18.2011年你最希望菜单培训的内容(请填写):
A.
B.
C.
谢谢您的参与!